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Uso da simulação clínica no ensino

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O processo de tomada de decisões clínicas por estudantes da área da saúde por meio da Simulação Realística, uma metodologia ativa de ensino. Desenvolver o pensamento crítico-reflexivo e a tomada de decisão dos estudantes de saúde, utilizando planos simulados para aprimorar habilidades como planejamento de enfermagem, liderança, comunicação e gerenciamento de conflitos. Espera-se que os participantes se tornem mais seguros e confiantes para atuar na prática profissional, minimizando falhas na assistência à saúde e aprimorando sua capacidade de análise e resposta a situações clínicas complexas.

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Código de Registro: RUERJ-2026-G9KD-0001

Atividade Técnico-científica Interna no Sistema de Ciência, Tecnologia, Ensino e Inovação da PR5/UERJ

Autor: Advi Catarina Barbachan Moraes
Linha de Pesquisa: Educação e Inovação Tecnológica em Saúde
Unidade Acadêmica/Administrativa: ENF - FACULDADE DE ENFERMAGEM