Objeto
O Dispositivo Psicanalítico Ampliado (DPA) como ferramenta inovadora no tratamento de crianças e adolescentes autistas e psicóticos em ambiente institucional, no contexto da Reforma Psiquiátrica Brasileira. Esse processo histórico, político, científico e sanitário transformou a atenção à saúde mental no país, rompendo com o modelo manicomial e incorporando abordagens interdisciplinares para o cuidado de indivíduos com sofrimento psíquico grave e persistente.
Objetivo
Apresentar as coordenadas do Dispositivo Psicanalítico Ampliado (DPA), desenvolvido a partir de projetos de pesquisa do Programa Prociência (UERJ/FAPERJ), destacando sua aplicação técnico-clínico-territorial no primeiro Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil (CAPSi) do Brasil, fundado em 1998, na Zona Oeste do Rio de Janeiro. O objetivo é evidenciar como a atenção psicossocial voltada para crianças e adolescentes autistas e psicóticos foi integrada posteriormente às políticas públicas de saúde mental, somente no início do século XXI, e como o DPA se insere nesse contexto como uma estratégia inovadora de cuidado.
Resultado
A implementação do DPA representou um avanço na assistência a crianças e adolescentes com transtornos psíquicos graves, permitindo uma abordagem singular e coletiva ao mesmo tempo, dentro de um ambiente institucional estruturado. O dispositivo possibilitou a criação de um modelo de tratamento que fortalece o vínculo entre os pacientes e a equipe interdisciplinar, proporcionando acolhimento e ressignificação do sofrimento psíquico. Como parte do legado da Reforma Psiquiátrica, o DPA demonstra a importância da inovação tecnológica no campo da saúde mental, reforçando a necessidade de estratégias que garantam a humanização e a efetividade do cuidado.
